Você sabe o que é:

-IEPHA? – O IEPHA tem por finalidade proteger e promover, conservar os patrimônios cultural, histórico, natural e científico de interesse de preservação, nos termos do disposto na Constituição Federal e na Constituição do Estado, tendo como base legal o mesmo Decreto-Lei n.º 25/1937, o qual organiza e institui o sistema de proteção do patrimônio no País.
Cabe ao IEPHA/MG, além da proteção dos bens por ele tombados, cuidar da difusão da consciência patrimonial e da criação de instrumentos e mecanismos que contribuam de maneira universal e eficaz para a preservação da memória.

-Cultura? – É o que o homem faz, inventa e imagina. São os hábitos, costumes, instituições, modos, gestos, belezas, ritos, culinária, celebrações, música, tradições...
A cultura tem seus produtos culturais: objetos, registros, valores, sons, ritos, lendas.
A produção cultural é uma herança compartilhada. Podemos herdar os bens culturais, mas não herdamos a sua compreensão. Para compreender é preciso aprender, conhecer, vivenciar e apreciar.
Onde tem cultura tem bens culturais: materiais e imateriais.

-Bem Cultural? – É o produto do processo cultural. Permite o conhecimento de si mesmo e do ambiente que o cerca. Tem a capacidade de estimular a memória das pessoas, contribuindo para a garantia de sua identidade cultural e melhorar sua qualidade de vida.
Os bens culturais nos dizem o quê somos... Mais que isso, dizem que SOMOS.

-Identidade? - Tudo aquilo que diferencia e identifica o homem: um grupo social, político, étnico, religioso, etc.
Trata-se das ações do homem para viver em sociedade ao longo da história e do dia a dia. Os marcos do passado constituem parte da memória social e da identidade cultural das comunidades.O passado solidifica a identidade presente e permite o vislumbre do futuro.
Não existe identidade sem passado.

-Memória? - Lembranças, reminiscências, vestígios. Aquilo que serve de lembrança.
A memória permite a construção da identidade individual e coletiva. Estabelece a relação entre o passado e o presente e permite vislumbrar o futuro. Por ser um elemento vivo, a memória está sujeita a modificações e alterações.

Toda memória coletiva se desenvolve em um espaço/lugar.

-Patrimônio Cultural? - A Constituição Brasileira de 1.998 atualizou o conceito de patrimônio cultural: Patrimônio Cultural é a soma dos Bens Culturais de uma comunidade ou grupo.
Existem as seguintes Categorias:
Bens Intangíveis – O que não podemos pegar:Celebrações, ritos, fazeres...
Bens Tangíveis – Bens imóveis, móveis : Igrejas, casas, espaços urbanos...
E os Bens Naturais. – Bens da natureza: Serras, picos, parques, rios...
O patrimônio cultural dos mineiros é o conjunto de bens culturais portadores de valores que podem ser legados às gerações futuras.

-Preservação? - Preservar é defender, conservar, resguardar. Atitude de cuidado e respeito.
Devemos preservar aqueles bens culturais impregnados de valores históricos, arquitetônicos, arqueológicos, paisagísticos, artísticos, afetivos, etnográficos e bibliográficos, os quais contribuem para a identidade cultural da comunidade, proporcionando ao ser humano conhecimento de si mesmo e do ambiente que o cerca.
A preservação dos marcos e elementos imateriais desta herança do passado fortalece o senso de pertencimento.
Ser parte de algo maior, com raízes profundas, une os homens em defesa do bem comum: a continuidade de sua comunidade.

-Conservação? - Conservar é resguardar, de dano, decadência, deterioração. É amparar,defender, manter, salvaguardar.
A preservação e conservação do patrimônio cultural é um dever de todos os cidadãos.
Os bens culturais sofrem ameaças constantes, que levam à degradação dos materiais utilizados em sua produção/confecção. São várias as causas: alterações climáticas, umidade do ar, poluição, acidentes, ataques de insetos e negligência humana.
É nosso papel impedir essa degração, retardando o processo de destruição. Isto pode ser feito através da sensibilização das comunidades e da constante manutenção adequada.

E você? Já tem a sua identidade? Tem o costume de registrar suas memórias (em diários, cadernos)? Sua família tem algum costume/tradição passada de geração em geração? Na sua opinião, qual o mais importante patrimônio de sua escola?